Vers un numérique pour tous : Plaidoyer pour la Digital Literacy
Ce 24 janvier, à l’occasion de la Journée internationale de l’éducation sur le thème « L'IA et l'éducation : préserver l'autonomie dans un monde automatisé », nous avons été invités à réfléchir sur le pouvoir de l'éducation pour permettre aux personnes et aux communautés de naviguer, de comprendre et d'influencer le progrès technologique. Dans un monde où le numérique joue un rôle central dans nos vies, une question se pose : sommes-nous réellement préparés à naviguer avec discernement et responsabilité dans cet univers en constante évolution ?
Face à ces transformations rapides, l’éducation au numérique – ou Digital Literacy – apparaît comme une priorité. Plus qu’un ensemble de compétences techniques, elle incarne la capacité à comprendre, analyser et interagir de manière critique et éclairée avec les technologies numériques. Pourtant, cette compétence reste inégalement partagée, laissant de nombreuses personnes en marge de la société numérique.

La Digital Literacy : un enjeu multidimensionnel
La Digital Literacy va au-delà du fait de savoir utiliser un smartphone ou un ordinateur. Elle repose sur des compétences multidimensionnelles permettant de s’adapter à un monde hyperconnecté tout en y participant activement et en toute sécurité. Ces dimensions incluent :
Les compétences techniques : savoir utiliser les outils numériques pour travailler, apprendre et communiquer.
L’esprit critique : savoir évaluer la fiabilité des informations en ligne, comprendre les biais algorithmiques, et analyser les implications éthiques des choix technologiques.
La sécurité et confidentialité : comprendre les enjeux de données personnelles et de cybersécurité.
La création numérique : savoir contribuer à l’écosystème digital, qu’il s’agisse de concevoir, de programmer ou de produire des contenus.
Ces compétences ne sont pas seulement nécessaires, elles sont devenues importantes pour garantir l’autonomie individuelle, l’inclusion sociale et la participation citoyenne dans nos sociétés modernes.

La fracture numérique : une réalité persistante
Malgré les progrès technologiques, des millions de personnes restent exclues du numérique. En 2023, l’Union internationale des télécommunications estimait que 2,6 milliards de personnes étaient toujours privées d’accès à Internet. En effet, selon les Nations Unies, 63% de la population mondiale est connectée, mais seulement 27% dans les Pays les moins avancés - catégorie d'États jugés très défavorisés dans leur processus de développement, pour des raisons structurelles, historiques mais aussi géographiques.
En France, l’illectronisme touchait encore 15,4 % des individus de 15 ans et plus en 2021, révélant qu’une part significative de la population reste exclue de la transformation numérique.
Ces inégalités, qu’elles soient matérielles ou culturelles, affectent des populations déjà vulnérables à l’exclusion : les femmes, les personnes âgées et les communautés marginalisées. Elles contribuent à creuser les écarts en matière d’accès à l’éducation, à l’emploi, et même à la participation démocratique.

Le numérique : une opportunité bercée de défis
Si le numérique offre des perspectives de transformation sans précédent, il met également en lumière des défis fondamentaux :
L’exclusion sociale et culturelle : Les barrières technologiques reflètent les inégalités existantes. La sous-représentation des femmes dans les secteurs technologiques ou l’accès limité des populations vulnérables soulignent un enjeu d’inclusion.
La prolifération de la désinformation : Sans une éducation numérique robuste, les fake news et les discours polarisants fragilisent les démocraties et les capacités décisionnelles des citoyens.
Les inégalités économiques : Le manque de compétences numériques freine l’accès aux emplois de demain et exacerbe les écarts de revenus entre les individus et les disparités territoriales.
Investir dans la Digital Literacy : une opportunité collective
Promouvoir une éducation numérique accessible et inclusive est une opportunité pour tous. Les bénéfices sont multiples :
Inclusion sociale : Permettre à chacun de participer pleinement à la société numérique.
Esprit critique : Permettre à chacun de contrer la désinformation, d'appréhender des usages équilibrés des outils et de réfléchir de manière autonome face aux contenus numériques.
Compétitivité économique : Préparer les individus aux métiers de demain, dans une économie où les compétences numériques deviennent essentielles.

Des initiatives pour un numérique inclusif
Certaines actions montrent déjà la voie pour réduire les fractures numériques :
En France : La stratégie nationale pour l’éducation numérique 2023-2027 vise à renforcer les compétences numériques des élèves tout en démocratisant l’accès aux outils technologiques.
Au niveau local : À Marseille, un plan ambitieux a été mis en place pour équiper les écoles en technologies numériques tout en sensibilisant aux enjeux éthiques et environnementaux.
À l’international : L’ONU a annoncé en 2024 avoir réuni 50 milliards de dollars de promesses de dons pour réduire la fracture numérique mondiale, avec pour objectif de connecter les populations encore déconnectées.
Un plaidoyer pour une éducation au numérique
La Digital Literacy est une clé pour garantir que chaque individu puisse exercer pleinement ses droits et participer activement à la société numérique. Cependant, au-delà de cette nécessité, elle incarne une opportunité unique : celle de construire ensemble un avenir numérique pour tous.
Et vous, comment imaginez-vous contribuer à ce plaidoyer pour un numérique pour tous ?
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